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夏悦数了数，其实离得远的现在也就和商郁关系还很好，就连隔壁班的旧友都少了交流了。那时虽是中二的年纪，但夏悦已经开始反应过来那句中二的“真正的友谊不需要维护”恐怕有点过于天真了——当你们的生活环境产生差异时、共同话题减少时，很难不对友情进行减损，若不有意消减这影响，彻底走远只是时间问题。 又一次见到周校洋时打招呼，对方只是投来个眼神就算完的时候，夏悦更深的感知到了这一点。 很无奈吧，她甚至开始想念当初总和她吵架的周校洋——谁都知道，能互怼是关系好的象征。他们现在甚至已经不是能玩闹的关系。 夏悦努力抓住、努力去改变和朋友们的疏远，却发现自己实在是无力。有一天她在楼梯上遇见王照，因为心情好于是笑容很灿烂地和他打了个招呼……却收获的是王照惊讶甚至有些不熟练的回应。夏悦的好心情一下就没了。 虽然心知应该为朋友找到新朋友而高兴，可内心的酸涩骗不了人，夏悦不知道旁人怎么想，但她始终最珍视的还是这些与她一起走过六年的人——自那之后，和谁又能一起六年呢？ 一年的时间用来磨合与熟悉，夏悦总算是最终完成妥协、也终于释然……没什么永恒，也没必要执着。该走的会走、该留下的也最终会留下。人啊，还是佛系一点吧。 = “你为什么不早点告诉我呢。”商郁和夏悦先后脚取回了麻辣烫，再开一瓶北冰洋，开动。 校门口的麻辣烫店永远是最好吃的 ，放学之后正好能补一顿并且好好谈谈人生。 夏悦无所谓地笑：“嗨，就是也没觉得要说……挺不好提起的、这种事。”——“我和我的朋友喜欢上了同一个人”这种狗血情节，竟然就发生在自己身上了，实在是可笑。 “但你要是早点告诉我，我去年也不至于同时叫你们去我的生日会，你还现场听到他承认……”商郁说着都不忍心。 “嗨，没事。”夏悦啃着藕片，“我又不是不知道。我多聪明啊，我还能看不出他和晓晓是两厢情愿？我其实是奇怪他俩怎么还不正式在一起。至于我的路人地位我早早有准备的，更是在亲耳听见之前就知道许野喜欢晓晓，其实冲击力不大。” “不大也是冲击力。”商郁反对，“阿悦，你就是太不把小事当回事、也太自己当回事了。为什么不能能避免就避免呢？” 夏悦也早早想过：“我可能是想尽快要让自己麻木、让自己不再纠结了。听得多、有更多机会来控制自己了，那就没事了。”就和她对于很多事情的态度一样——她希望自己尽早麻木。 几者都在同步进行呢。 “……你在这么努力逼着自己、更早的成熟，更早的长大。” 夏悦挑起鱼豆腐，弯起嘴角：“要不我还能怎么样呢？没有人让着我啊，没有人会等着我，我只能尽快做到。你看、我现在还在难过还在动感情，是因为我还有着某种‘相信’——我要做的是尽快抹去这种情绪呀。” “……”商郁欲言又止，发现自己一句反驳的话也说不出来。夏悦的家庭没给她一个愉快成长的环境，她mama以身作则地让夏悦太能“理解”了。她站在一个这个年龄的孩子完全不该在的高度去理解别人，没有任性、偏激的余地。 “为什么我们没能早点相交……那样我就可以拉住你。” 夏悦吸一口饮料，眉眼温和：“没事，现在也不算晚。不管我是因为什么而成长成今天的样子的，我觉得还不坏。” = 夏悦的“还不坏”很大程度上是在说她对自己的高标准为她赢得了许多资本。 比如老师的青睐。 初二时他们换了位语文老师，是一个别的区的市重点转来的老师、据说人挺牛的，这老师也相当谦虚地吹了自己一番……反正夏悦是没觉得哪里牛了——课都上不明白还牛？ 夏悦上课实在是解决不了疑问，甚至因为这个跑去找三四班的老师问问题——要知道夏悦一直有老师恐惧症，能不见老师就不见的。 而语文课的课时又多的要死，周三下午人最困的时候还两节连堂——简直是一种折磨。不过对夏悦来说，她作为“好学生”的优待就是可以放心大胆地走神、写数学作业……因为老师放心她呀，夏悦怎么可能不认真听讲呢？ 而这一天，事情还更复杂些—— 许野直到下午上课都没来找夏悦借足球周刊。 周刊每一期都是周二发刊、因为周一凌晨还有球赛，而夏悦也就周二放学的时候买，然后自己看、第二天也就是周三再带到学校，许野这时候就来找她借着看。 在初二换到新教室后、三班和六班已经不在一层楼，三班在他们楼上，这使得夏悦能见到许野的机会愈发少。而难得的、也是规律的机会，就是周三许野来找她。 而这天他还没来。 杨老师在前面讲什么夏悦一概不知道，她现在连数学卷子都做不下去，安静坐在那儿反省自己： 夏悦你究竟在想什么呢？你至于的吗？你就因为见不到人现在连习都不学了吗？ 二次函数的每一项都明明白白在夏悦眼前晃荡着，她却死活算不出对称轴的方程。 那是许野啊，是余晓的准男朋友啊——是，你是喜欢他，你是比余晓还早喜欢他，但是有用吗？你在这儿还干什么？你还为了见不到他难受个鬼？你是有毛病吗？