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    顾渝晓都没思考过这件事,先回了个猫猫头的表情包以示礼貌。

    不爱喝水的小鱼:我还没想好,但一直和简遇回待在一起是不可能的。

    没人会愿意在假期一直待在家庭老师身边学习,放假的时候当然要选择出去潇洒。

    不过一提假期就不得不提今天程尧提的,不爱喝水的小鱼:你知道程爷爷要过寿宴的事情吗?

    黄成也回复得很快:知道,我家也收到了邀请,渝晓你打算去吗?

    往年黄家都是不在邀请之列的,这次恐怕是为了让顾渝晓参加于是顺带邀请,黄成心里也明白这个道理,所以哪怕明知这次是个寻找商业合作伙伴的大好机会,也优先考虑顾渝晓的看法。

    顾渝晓在一些事情上总是犹豫不决。

    不爱喝水的小鱼:不去,快刀斩乱麻!

    告诉黄成,同时也告诫自己,再犹豫下去只会在原剧情里继续不断纠缠。

    顾渝晓讨厌做一切决定,大部分时间都是将自己摆在被动的位置,这让他厌烦。

    等到回神的时,顾渝晓发现自己已经拨通了简遇回的手机。

    简遇回的声音低沉而性感,微弱的风声顺着传声筒传到顾渝晓的耳中,痒痒的,伴着细碎的呼吸。

    “怎么?”

    “你这是在哪儿?”

    “在老家。”简遇回声音放得很轻,像是担心吵到人,“出事情了?”

    “我也不是出事才找你吧?”顾渝晓下意识反驳,又问道:“你怎么回老家了?”

    一般都不会在上学期间回老家吧?这一大早还需要赶回来很浪费时间和精力。

    “姥姥身体不好。”简遇回并未细说。

    顾渝晓点头,也没注意电话另一头的人根本看不见:“帮我问好?会恢复健康的。”

    “那我不打扰你了?”顾渝晓不敢说自己本来打算让简遇回立刻来找他,在另一半忙碌的时候故意挑事这不是基本cao作吗?不过家人生病这种事情也是没办法避免的,“你也早点休息。”

    “晚安。”

    挂了电话顾渝晓退出界面反思,他还认为阴郁大反派是六亲不认的反社会类型,没想到也有一份柔软在。

    常规套路。

    原剧情中似乎没提这一部分,不过也在情理之中,毕竟再如何也只是小说中的反派,不可能花费过多笔墨进行描写。

    现在还是去思考如何快速换掉老师比较实际。

    李老师针对一些看不惯的学生无非就是两种做法。

    一种是采取完全无视的冷暴力政策,顾渝晓即为遭受迫害学生中的典型代表,只是他不在意,但不能代表其他同学同样不在意。

    这种冷暴力会影响到其他同学,对这个受针对同学 的态度,顾渝晓作为高岭之花少与他人接触。但也多少能想象出来。

    另一种则是采取明目张胆的针对贬低和打压。

    这种方式在精神上会让学生的压力会更大,也潜意识更能带动其他同学从众的情绪。苗安安似乎就总是遭受到李老师的语言讥讽。

    当然,顾渝晓认为李老师也很想这样对他,只是碍于顾家的权势不得不选择了第一种,就是这样,也时常会用语言来刺他两下。

    李老师在语言上很注意细节,如果把那话单独摘出来听,就像是老师正在单纯地对不听话的学生进行教导而已,所以录音用处也不大。

    正在顾渝晓思索的时候,顾夫人再次敲响了他房间的门,一进来便直接切入话题。

    “对了,之前程尧说要邀请你参加程老爷子的寿宴,我忘记告诉你了。”说得很是不情不愿。

    顾渝晓微微颔首:“嗯,他今天又跟我说了一次,我正在考虑该怎么……我决定不去。”顾渝晓转了话锋。

    顾夫人对他这个决定很满意,“不去不去就对了,要不然还得考虑一下带给程老爷子送什么礼物。”若是送普通礼物那于理不合,若是送高档礼物怕不是又会让程家得意起来。

    这一提礼物二字正好提醒顾渝晓。

    李老师不是爱收礼物吗?那可是不容掩盖和销毁的证据。

    然而顾夫人明显没有和他探讨这个礼物问题的打算,而是问起另一件事:“我听说那个陈思宇不去上学了?”

    顾夫人从不遮掩自己对陈思宇的厌恶。

    “是他今天没来上学,具体什么不知道,大概是他亲戚的缘由。”顾渝晓将自己知晓的内容说出。

    顾夫人喜上眉梢:“没想到整整这小子还挺容易的。”十分喜闻乐见。

    “我之前也不是没想过要对他亲戚下手,但当时调查说他好像没什么亲人了。”

    顾渝晓的额角都快落下黑线。

    说好的让他自己处理不干涉呢?原来还是私底下偷偷cao作了。

    不过这信息或许会有点用,顾渝晓追问道:“mama调查出什么东西了吗?”

    顾夫人是不愿意记这些乱七八糟的东西,但既然宝贝儿子问,还是耐心地回想了一下:“无非就是他被叔叔婶婶领养,然后从小到大一直都……”

    顾夫人一时间找不到好的形容词,顿了好半天,“不太合群?”

    顾渝晓把疑惑摆在脸上。

    听起来挺正常。

    不过,他是不相信李老师只是单纯地喜欢陈思宇这个学生。

    “那mama知道他们家有没有给我们班主任送礼吗?”