重生之大画家 第89节
“沈墨吗？”化学老师挑眉。 “是啊，这孩子也聪明的有点过了头。平时也没见多认真努力，成绩一出来真是让人没话说。”梁萍啧啧两声。 “有的孩子就是这样啊，得天独厚。”化学老师说着拍了拍桌，抬头喊其他同学别墨迹了，都交卷交卷。 最后四个女同学这才满脸苦闷难过的站起身，捧着卷子磨磨蹭蹭往前走。 梁萍接过卷宗，见最上面的是华婕，不自觉捏起卷子扫一眼。 “咦？选择题都对了啊……”梁萍对比手边沈墨的满分卷子看，一边挑眉，一边翻到华婕的大题，不自觉道： “哟！” “怎么了？”化学老师从女同学们手中抢过卷子，一边整理手中的一沓，一边转头问。 “华婕答的不错啊，第一页卷子的选择题和大题的答案都对了。”梁萍抖了抖手里的卷子，一边递给化学老师，一边称奇。 “之前不是不及格吗？俩月进步这么多？”化学老师有些不敢置信，一边跟着梁萍往外走，一边打量放在卷子最顶上的卷面。 题对不对不知道，但华婕的卷面倒是很工整。 穿过走廊往办公室走时，梁萍看见廖珊珊正拉着华婕对题，忍不住露出个微笑。 方才交卷慢的女同学与华婕擦肩时，忍不住回头道： “华婕，刚才数学老师说你第一页的选择题，和最后的大题都对了。” “真的吗？”华婕不敢置信抬头。 “当然，我亲耳听到的。”那女同学说罢叹口气，快步赶出去上厕所了，一会儿还要回来考语文呢。 “哇！华婕你好厉害啊！”廖珊珊激动的拽着华婕胳膊直摇晃。 “不知道其他题怎么样，希望别错的太多吧。”华婕攥了攥拳头，有些忐忑。 “啊，我第六道选择题跟你不一样，那肯定是错了。”廖珊珊想起刚才跟华婕对题不一致的地方，立即哀嚎出声。 华婕安慰了她几句，她又开始跟华婕对其他的题。 好几道答案不同的地方，廖珊珊一一记录下来，又去问身边其他同学。 待对到填空第二题时，再次产生了分歧。 这时正巧沈墨上厕所回来，华婕趁机拍了下他肩膀，开口问道： “沈墨，你填空第二道题，答案是8还是19？” “8.”沈墨答道。 “啊！”廖珊珊皱眉，她跟另一个男同学都得的19，不一样诶，那到底是谁对啊？ “这道题正确答案肯定是8.”华婕自然而然得出结论。 “啊？为什么啊？就算沈墨跟你都得出的8，也不代表这就是正确答案啊。”边上语文课代表得的也是19. “沈墨一定是正确答案。”华婕表情格外认真。 “？”廖珊珊瞠目结舌，妈耶，华婕你醒醒，沈墨是不是给你洗了脑？ “……”语文课代表几乎被笃信的华婕说服。 连沈墨都回头望了华婕一眼，小土豆对他怎么就这么有信心？ 好几个人的答案都是19了，怎么就不可能是他错？ “那可不一定，他又不是老师。”反应过来的语文课代表据理力争。 华婕转头与沈墨视线对了下，想了想，仍坚信道： “沈墨不可能出错。” 尤其是数学题。 “……”沈墨自己都被华婕的话捧的有点不好意思。 收回视线，他转头拐进教室，唇角不由自主的开始往上翘。 没白宠她，是个好土豆。 以后要是他开宗立教，收她当第一信徒。 一屁股坐在21号座位上，他姿势舒展，那架势简直不要太志得意满。 …… 华婕和廖珊珊她们几个的讨论，直到在厕所门口遇到方才最后交卷的女同学才停止。 “班主任说了，沈墨是满分卷。”女同学语气里满满的羡慕。 “……”华婕微笑。 果然，不愧是在未来答出高考满分数学卷的沈墨！ “……”语文课代表默默哀嚎：“啊，又错了一道题……” “……”廖珊珊一脸呆滞，沈墨还真的是…… “别对答案了，放松心情准备下一场吧。”华婕拍拍廖珊珊的肩膀，一边做扩胸运动，一边闪进女厕。 因为是旱厕，隐约从隔壁男厕透出烟味过来。 华婕皱了皱眉，想：果然，考试压力大啊！ …… 上午语文课，华婕写起作文来情感超级丰富。 大概是多一次人生，是以面对许多话题，她都有好多感悟和想法。 于是刷刷刷写的畅快，最后不仅800字写满了，还超了一百多字。 下午英语考试时，许多同学脸上已经露出疲态。 那是被考试和试后对题折磨过的沧桑。 考听力时，校长正好溜达到高一七班考场。 他站在门口，听着英语磁带播放的，伴随着沙沙声的缓慢英语对话。 所有同学们都低着头，满面苦闷的专心听着。 从孩子们痛苦又焦虑的表情中，校长莫名感受到了一种快感。 折磨小孩的快乐，大概就是他当校长的意外赠品。 但当他看到坐在后排一个男生全程满脸茫然时，还是忍不住皱起眉。 折磨是一回事，啥也不会就又是另一回事了。 校长才瞪了那男生两秒，视线忽然落在一个低头答题时坐的笔直的少女。 别人都皱眉费力听时，她的表情却很放松，仿佛听这些英语对话、英语小课文，丝毫不觉得吃力般。 校长忍不住好奇，这是完全不会，装模作样啊，还是真的觉得听力简单，游刃有余呢？ 怀着这样的想法，他溜达到了少女面前。 然后瞧见了卷子上的名字：华婕。 再仔细看看，果然是高一领cao的小姑娘。 哎呦，这不是沈佳儒老师的学生嘛，沈墨的同桌。 双手背在身后，校长微微弯腰仔细打量小姑娘的问卷。 发现听力题几乎是在念完的瞬间，就被华婕写完了。 也就是说，她将英语对话和小作文听的明明白白，没有丝毫的混淆和迟疑。 再一看答案，居然都对了。 不愧是沈佳儒看重的孩子啊，学习成绩很好的样子嘛。 那怎么梁萍之前还说这孩子学习不行，得好好盯着呢？ 想到这里，他抬头看了眼站在讲台边正有些紧张望着他的梁老师。 梁萍对上校长的视线，忙微笑了下。 校长眨了眨眼，背着手开始往外走，心想难道是小姑娘跟沈佳儒学画后，突然开窍了？不是说画画能辅助启智吗？ 又或许是偏科？ 走到讲台边时，他又回头去看华婕，发现小姑娘在做听力之余，连答了两个听力题外的选择题。 “……”这简直是对英语听力题最大的藐视。 他严重怀疑这次考试的听力题出简单了，但目光收回时扫过其他同学，他又否认了这个想法。 “华婕是不是严重偏科英语呀？”校长小小声问梁萍。 “……”梁萍看了眼校长，想到之前因为卞颖和华婕的事儿，校长专门大晚上打电话给她，忍不住多看了华婕两眼，才小小声回答： “数学考了141.5分。” 她中午没午休，把自己监堂拿到的卷子，都批了。 华婕的分数因为从入学时的不及格，到这个分数，简直是出了奇迹了。 是以她记得格外清楚。 因为这个高分，她现在看华婕的眼神都不一样了。 怎么就一下子提高了一百多分呢？ 这个分数只比数学课代表低了0.5分，也太厉害了吧！ 是什么天才，能在两个月里达到这种水平跨越，她下巴都要掉了。 反复想来想去，只可能是因为同桌沈墨学习太好，对她起了非常好的带动作用。 平时肯定也没少帮她解答关于数学的疑难杂题，效果可真是太厉害了。 等考完试，她就要在班级里实行小组一帮一活动，看看能不能在期末考试的时候，把班级后10名的成绩，全提上来。 “这很不错啊。”校长啧啧一声。