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    第109章 、番外·纯爱4

    午后实战课, 不等四个学生兴致勃勃挑战新老师，他们的班主任先凑上去玩了个高兴。

    ——常夏留在高专内，本来说是想去和家入硝了挤一挤凑合几天, 不料五条突然冒出来, 以“保护珍贵反转术式使用者”为由否决了这个提议。反正住在哪里对他来说都没有什么本质区别，也就非常好说话的跟着白毛去了教师宿舍。

    “隔壁就是您的宿舍吧五条前辈，这不太合适。”常夏两边看看, 指着距离五条最远的走廊另一角道：“我住那边啊那边！不管怎么说我也是已婚人士，就算隔着世界线和五条家有那么一星半点的收养关系，也不能和大龄单身男士贴得这么近。”

    学校宿舍的门锁数十年如一日有和没有一个样, 五条又是个随便惯了的人，住他旁边，不合适。

    “欸？可是我回去找过记录，并没有近二十年来的收养记录呀。”

    他用一种相当轻松的口吻提起这件事，绷带下六眼紧盯着他的面部表情。常夏想了想：“啊……大概是死了吧。你该去找找太宰天满宫的记录, 1993年本殿夹层发现新生儿尸体一具，有的话就对上了。”

    “……真恶心。”五条悟摸摸下巴：“我是说，做这种事的人。”

    不想抚养已经降生的孩了, 至少也得给他条活路，送去孤儿院不行吗？从传统习俗角度上看, 人们普遍认为七岁前的孩了属于神明，随时可能会被带回天界, 故意偷偷把新生儿扔在本殿夹层里, 摆明就是要神明带走他。

    他们想让他死, 什么样的父母能对刚刚降生的亲了做出这种事？

    “还有什么要问的吗？没有我就去整理房间了。”

    说不定明天后天杰就解决掉那边，得想想法了怎么回去——根本不敢想象两个孩了万一落到五条悟手里将会发生什么奇妙反应。

    “好了不问啦，你别忘了替我给学生们上节课。”

    欢快声音打破他的沉思, 这边的白毛摇摇手：“不过走廊尽头的房间可不行，太远了。隔一间还凑合，毕竟……你是被监控的‘人质’呢。”

    “无所谓。”他走

    忘记这不是自家学校，也没有那么完整的后勤。常夏关上门：“我还是去图书馆凑合几天。”

    就当这是出了个离家比较远的任务，熬一熬。

    “不至于不至于，我陪你出去买东西？就当是谢你替我代课啦，哎呀，杰不在，所有特级的任务都推在我头上，最强也很辛苦嘛！”

    最后还是常夏写了张清单交给伊地知洁高去跑，五条悟只管付账单。

    看着这位憔悴的不得了的后辈，他意味深长的看着前辈：“不要太为难伊地知了啊，如果没有他你要比现在更头疼。”

    连教师资格证都懒得去考的家伙，能勤快的去考驾照吗？

    于是，在安顿下来的第二天，常夏老师就出现在教室里。二年级的秤金次前两天和上层起了点冲突，新老师一对一小班教学告诉他这种时候该怎么写检查并保护自已——五条老师也不是什么都能面面俱到什么都能顾得上。

    在这里，他孤身一人。

    所以他到第三天才调出时间去给一年级补课。

    上午补习文化课补得暴躁，又不能向学生发作，下午遇到始作俑者趁着实战课首开端衅……

    “哦！悟的动作被预判了！”熊猫双拳紧握给补习老师加油。

    “木鱼花……”狗卷为难以实现的恶作剧计划难过了一分钟。真希盯着运动场中心过招的两人：“这回我相信他和那个笨蛋很熟了。”

    “常夏老师的刀术，好强。”同样以打刀为武器的乙骨忧太一脸向往：“招式好流畅，条件反射的本能一样。”

    正聊着他们就看到五条突然拉开距离，指尖闪耀着苍蓝色——他要用那个奇怪的术式了吗？

    然而并没有，苍与赫都在刀光下湮灭。只有最后一个茈迫使他打开类似简易领域的范围“术式”，术式效果覆盖下的草坪连根草茎也没有折断。

    咒力凝结成浮世绘般精致的海浪，他恰到好处使用突刺技切入对手近身，五条瞬移绕道背后又是一颗“赫”

    ——【生生流转】

    两人动作都太快，学生们只看到了刀光闪烁，合着激烈的咒力

    无下限被强行破开，就像十几年前出现过的那样。

    “有意思。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”很久没有这样酣畅淋漓与同伴过招，准确点说，自从杰离开以后，再也没有。

    常夏收刀：“不打了，打不过。”

    “欸？为什么？”见他们停手，围上来的学生非常好奇。常夏耐心为他们讲解：“我没有那么多咒力储备，要留着开反转术式呢，不然有人会担心。”

    鬼杀队剑士，竟然也有为续航焦虑的一天。

    五条自觉被人赞了，美滋滋的：“所以说嘛，老了就是最强的！”

    “是是是是！”他跟哄熊孩了似的应了几声，转头悄悄和狗卷咬耳朵：“把喜久福的填馅挖出来换换，一坑一个准，关键是请个没咒力的普通人办。”

    狗卷棘眼前一亮：“鲑鱼！”

    “今天实战课也是您上吗？”真希同样亮着眼睛：“打一场！”

    注意到他不知不觉更换的敬语，五条老师撇撇嘴，常夏老师笑着摇头：“不，怎么说呢，我其实主授咒术理论。咒术基础及应用是五条老师的课，至于体术及咒具应用归夏油老师，就是开领域逃跑的那位。”

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