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是他 第20节

    孙老师能怎么办?她能给孩子回复你不要有想法,快憋回去吗?

    而且李寻也憋不住,她的想法已经接着手机的帮助传输过来了。

    “我们高中生有事情都喜欢和朋友商量。一般都藏不住秘密。”

    “孙老师,你可以去打听一下当初李豪玩的好的朋友,说不一定他们会知道什么。”

    “当年他们有什么事情,估计也不敢说出来,但现在肯定更希望能说出来了。”

    孙凝惊了一下,李寻说的事情她也想到了,只是毕业这么多年了,早就找不见这些学生了。

    李寻的短信很快就又过来了。

    “他们毕业这么久了,可能找不到他们的联系方式了,但老师以前有他们父母的联系方式,老一辈只要活着,就不会换电话号码,你可以找他们父母要电话号码。”

    孙凝:“……你说得对。”

    高三的脑子,是真的很灵光。

    孙凝打开了自己的邮箱。

    她刚出来当老师那会儿,社会治安很差,容易丢手机,所以她养成了一个习惯,会把一些重要信息弄成文件夹,然后邮箱发给自己,这样一来就算是手机丢了也没关系。

    那个班是她一辈子的痛,也是她的经历,也存在邮箱里。

    她很快就在邮箱里面找到了其中一个室友的父母电话。

    李寻同学说得对,只要还活着,老一辈就不会换电话号码。

    换了。

    电话那头说打错了。

    孙凝又找了一个,她记得当初他们4个人关系特别要好,什么事情都一起做,讲的是哥们儿义气。

    第2通电话打通了以后是一个老人的声音,她问对方认不认识xx,对方立马问她是谁。

    她说是对方的高中老师,想要xx的电话号码,那头挂断了电话。

    孙凝以为是这位家长还记得自己,不想跟自己说话。

    实际上那头,那位老人挂断了电话,叹了一口气,跟旁边的老太太说了一句又是来催债的,你儿子到底在外面欠了多少钱!

    直到第3个电话。

    孙凝都不抱希望了,然而这一次却很顺利,对方听说她是高中老师,还和她聊了一会儿,然后给了她当年学生的电话。

    她拨通了电话。

    那头一直没有人接。

    孙凝又打了两次,依旧没有人接。

    期间,有学生进来问她问题,她便把手机放在一边,给学生讲题。

    等学生离开了,她才看到手机上有两个未接电话。

    她赶紧打了过去。

    那头是一个中年男人的声音,很热情:“这里是骑士维修店,你是有什么需要维修的吗?”

    孙凝愣了一下,她后续没有关注这些学生的情况,那段时间她自己都快死了,还要努力维持自己的情绪,像个正常人一样,给自己的班上课,不让自己的事情影响到自己的学生。

    这种情况下,她怎么可能有心情去关注之前的学生。

    孙凝沉默了一会儿,那头依旧很有耐心:“有听到我说话吗?是不是信号不好?”

    孙凝道:“我是你的高中英语老师,孙凝。”

    这下子换到那头沉默了。

    孙凝说道:“我想问你一点事情。”

    那头的人很明显语气都变了:“是……是吗?老师有什么事情要问我?”

    社会鞭打过后的人,还是变得温顺和体面了。

    孙凝道:“李豪的事情,你知道多少?”

    那头的人明显变得尴尬了,属于那种有效来缓解尴尬的成年人处理方式。

    只是尴尬,并没有内疚之类的情绪。

    “孙老师,当初的事情是我们几个对不起你。”对方的对不起说得也如此容易和轻飘飘。

    “对不起什么?”

    那头又不说话了。

    孙凝说道:“这么多年过去了,如果我当年对你们真的太严格了,那我也受到惩罚了,我有知道真相的权利。”

    “你现在也是成年人了,你觉得我当年错了吗?”

    “你现在说出来,对你也没有任何伤害。”

    那头的人这才故作轻松地地说道:“当时李豪其实就是想跟你开个玩笑,吓唬吓唬你。”

    他语气中带着中年男人会有的那种大事化小的熟练。

    “后面的事,也是意外,我们也难受了好久。我高考因为这个事情也考砸了。”

    他们一个玩笑。

    一方丢了命,一方背上了人命。

    孙凝并没有觉得多轻松。

    她整个人靠在了办公椅上,有种灵魂上的疲惫。

    这就是她过去想要但是都不敢想的真相。

    其实一直都有人知道。

    那头的人还在解释:“当时年纪小不懂事,没有理解老师的苦心,现在我自己有孩子了才知道当年有多蠢。”

    孙凝没有说话。

    那头还在说,仿佛迫不及待的一定要表现出自己现在变得成熟稳重了。

    孙凝又问了一句:“你们这个计划赵老师有参加吗?”

    那头的人道:“赵老师没有参加 。”

    孙凝又问道:“你们是怎么知道我大学读的哪个学校?”

    “赵老师说的。”那头的人说道。

    “我以前教的学校和我以前学生成绩也是赵老师说的?”

    那头给出了肯定的答案。

    孙凝突然意识到了一个问题,道:“赵老师如果没有参加你们的计划,遗书怎么会在他手里?”

    “我们也不知道,本来那个遗书应该是由我们拿去给校长,走的时候忘了。”他一边说一边回忆又想起来了:“当时我们下楼的时候遇到了赵老师。跟赵老师说了,李豪要自杀的事情。”

    “应该就是那个时候赵老师上去劝李豪,拿到了遗书。”

    而这个时候她的手机响了一下,她打开没有顾及还在通话,打开了信息。

    李寻发来的。

    “老师,我越想越觉得李豪可能是赵老师亲手杀死的。”

    这一套组合拳下来。

    孙凝完全没办法把李寻当做普通高中生看待。

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    隔壁《无人知我》也陆陆续续地更新,一句话总结女主。“这世道上总归是要有坏人,不如我来当,至少我有底线。”

    灵感来源于我查资料的时候看到了清代和民国时期的女性犯罪研究。

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    第21章 孙凝(一更)

    李寻大概猜测对方那边的进度,然后时不时刷一下存在感,对老师证明一下自己与她同在。

    结果,老师给她回复:“你先准备模拟考,老师这边会跟校长反应学校安全问题,到时候让你们走读生晚自习在家里看书。”

    李寻没有得到自己想要的,也不纠缠,她要上课了。

    孙老师下午也还有一节课,在第二节 。

    她接完电话以后就开始批改作业,一开始手是稳的,到后面手开始抖。

    她停了下来,有老师进来,见她脸色苍白,有些担心:“孙老师?你脸怎么卡白卡白的?是不是哪不舒服?”

    孙凝:“没事,今天吃错东西了。”

    “你下午还有一节课吧,要不要我们换一下?你明天早上上?”

    “我没事。”

    对方并不是老教师,她总觉得孙老师现在很混乱,这个形容可能不太贴切,可这就是给她的第一感觉。

    孙凝的确是混乱,她的感官陷入了某种迷茫,好像不知道应该怎么办?给李寻回复都是靠自己的本能。

    当她走出办公室,风吹过来时,她有种想哭的冲动。

    她好像第一次觉得学校的风带着花香闻起来很舒服。

    她以前没有注意过这种事情。

    她没有害死自己的学生。

    所有的情绪终于慢慢回来了,死去了的情绪慢慢苏醒。她甚至有些不知道该怎么品味这件事。

    她还是上了这节课,很多事情已经刻进了她的骨子里,无论自己的心情有多混乱,只要她站在讲台上,只要看着班上的那些学生,她立马就会进去一个特定的世界,走进特定的程序,完成自己的事情。

    这天,她一晚上没有睡觉,脑子里都是过去的事情,是那个时候自己非得一根筋地要掰正他们,是赵老师那个时候说的每一句话,是那封遗书,是那些红色的油漆和杀人偿命的横幅。