书荒啦文学网 - 玄幻小说 - 道祖是我前男友[封神+洪荒]在线阅读 - 第95页

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    姬昌如今年龄已经不小,所以很多事情更想让自己的继承人来。

    如今,他本就属意的继承人终于从朝歌回来了,姬昌当即就想要将自己的工作交给伯邑考一部分。谁能想到,他还没有交过去,伯邑考便兴奋地找到了他,向他表示:“父亲,我想要在西岐盖一座蓝庠分校。”

    姬昌:???

    姬昌感觉伯邑考简直有毛病!西岐都要和商汤打仗了,建什么分校?建了学校又有谁去上?

    但是,他碍着自己的“圣人”面子,又很是不愿意跟伯邑考说自己要“造反”一类的事情。于是只好闷闷吃下这个苦果。挥挥手,让这个糟心的儿子下去。

    可他这一部分的工作,虽然伯邑考不愿意要,但是有的是儿子愿意插手,比如姬发,他就是在这一群儿子里面意愿比较强的一个。可惜不是嫡长子,这点就让姬昌很是懊恼。

    当然,更懊恼的多了去了。

    在原著里面,姬发真正准备对抗商汤的时候已经是十几年后,十几年前的他全部身心都放在了建设西岐上,想要一步一步来,本来做好的计划就是他为自己的子孙铺路,在他在位期间,将西岐的国立建设远远超过朝歌,等到他的子孙即位之后,再让他们夺取商汤天下。

    那个最好的人选就是伯邑考。

    当然,在原著中,他的想法是变了的。那是因为他被纣王囚禁在羐里,更是被迫吃了自己最心爱的儿子——伯邑考的rou。即使是这样,在姬昌回到西岐之后也一直没有直接举起反抗商汤的旗帜,直到他死后,直到姬发即位——姬昌一直是那个“圣人”,保持着忠君爱国的人设。

    而现在,本来准备苟着的姬昌,同样改变了想法。而他之所以改变想法,却不是因为被纣王逼迫。

    在朝堂之上,在国与国之间,比威逼更为有效的,是利诱。

    是天道,天道为了□□凝,预先在阐教和西岐这边,投射了之后可能发生的事情,投射了西岐可能和殷商的对抗,让西岐众人,让姬昌,看到了改朝换代的可能。

    改朝换代,创建新朝。

    这已经不仅仅是姬昌的奋斗目标了。这是姬姓祖祖辈辈的奋斗目标。

    关键是,这个东西不仅是投射在姬昌的梦里,几乎西岐上上下下的官员都做了这一个梦。别说姬昌也有一些关于改朝换代的想法了,即使他没有,难保朝臣没有,难保朝臣不会在他耳边反复觐见!

    氛围感是一见很厉害的东西。

    当全西岐都是氛围感的时候,就连曾经理智着要保留自己人设,让自己的儿子改朝换代的姬昌也上头了。

    但是他的上头是理智的上头,即使已经迫切到想让纣王立马攻打朝歌了,但是他还是不能表现出来,反而要端着圣人的态度,认真问姜子牙:“怎么办?纣王不会真的打过来吧?”

    内心已经开始祈祷:纣王千万要打过来。了。

    姜子牙不懂。

    但是,姜子牙懂其他的。

    他懂西岐现在的局势,也懂得风凝交给他的任务:“若是朝歌真的打过来,以我们西岐的兵力,还不一定能抵抗得了。我老师曾经托梦,说西岐顺应天命,而阐教教义是阐述天道。若是西岐有所求,阐教自然愿意相帮。不如这样,我此次便往昆仑宫走上一遭——”

    昆仑山,是阐教元始圣人的道场。

    姬昌露出了欣慰的笑容。

    *

    昆仑山,玉虚宫。

    姜子牙匍匐在大厅中央,高举双手,接过了小童传过来的黄卷。

    元始圣人高坐大殿之上,垂眸看着自己门派里面资质最为驽钝的弟子:“若按你说,商周之战可能会提前,那我便助你一把。”

    元始圣人心中不是没有疑惑。

    怎么说呢。如果说洪荒之中第一了解天道的是他的老师鸿钧圣人的话,那么第二了解天道的,就一定是他本人了。毕竟阐教的教义就是阐释天道。

    但是,进来,他却常常感应不到天道。

    这事情还是他那日做梦之后发生的。

    所以,元始最近就是掐指卜算时候,算出来的结果也不甚明晰——要知道,天命就如同一道道车辙,本来是固定且清晰地通往一个方向,但是近日来,元始始终觉得,那车辙,可能随时会换方向而去。

    凡间王朝的兴衰与他无甚关系,但是他总忍不住担心封神榜一应适宜。

    正在担心的时候,姜子牙就来了。

    元始叮嘱道:“你手中之物,正是此次量劫的关键——封神榜。此物有束缚人神魂之用,若是在其中记了姓名,自然就登上了封神榜,之后可供天庭驱使,所以你用此榜时候,一定要小心谨慎。”

    不到万不得已时候,不要让阐教人上榜。

    但若阐教人有性命之虞,便要让他们即时上榜。

    姜子牙手中拿着封神榜,心里面却矛盾地很。尤其是在自己的老师说出,这封神榜要小心谨慎使用的时候。

    他顺理成章地问出来了:“那弟子是不是应该多选与阐截两教无关的人上榜?”

    元始:……

    元始没有想到姜子牙会把截教的人也捎上。

    他默了默:“截教的先不用管,阐教的,能不上榜就不上榜。”

    罢了,他又解释道:“也不能随便拉人上榜,毕竟良莠不齐,不好交代。”

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